Hvordan instruksjonsplanlegging gjort?

Innholdsfortegnelse:

Hvordan instruksjonsplanlegging gjort?
Hvordan instruksjonsplanlegging gjort?
Anonim

Instruksjonsplanlegging inkluderer ikke bare planlegging av hva elevene skal lære, men hvordan de skal lære det. Planlegging bør inkludere både kortsiktige mål og langsiktige mål, og for elever med eksepsjonalitet bør målene på deres individuelle utdanningsprogram (IEP) adresseres.

Hvordan gjør du instruksjonsplanlegging?

Nedenfor finner du 6 trinn for å forberede timeplanen din før timen

  1. Identifiser læringsmålene. …
  2. Planlegg de spesifikke læringsaktivitetene. …
  3. Planlegg å vurdere elevenes forståelse. …
  4. Planlegg å rekkefølge timen på en engasjerende og meningsfull måte. …
  5. Lag en realistisk tidslinje. …
  6. Planlegg for en leksjonsavslutning.

Hva er instruksjonsplanlegging hvordan gjøres instruksjonsplanlegging?

Planlegging betyr generelt "handlingen eller prosessen med å lage eller gjennomføre planer."1 Instruksjonsplanlegging er en prosess der læreren bruker passende læreplaner, instruksjonsstrategier, ressurser og data i løpet av planleggingsprosess for å møte de ulike behovene til studentene.

Hva er typene instruksjonsplanlegging?

Det finnes to typer instruksjonsplaner – langsiktige instruksjonsplaner: års- og månedsplaner og kortsiktige instruksjonsplaner: ukentlige og daglige planer.

Hva er årsakene til instruksjonsplanlegging?

Det sørger for at leksjonene er detmeningsfylt.

Den viktigste grunnen til å planlegge er uten tvil at det sikrer at elevenes tid i klasserommet er verdt. Som deres lærer bør du knytte alle aktiviteter til spesifikke læringsmål og koble dine daglige leksjoner til alle langsiktige enheter.

Anbefalt: