Denne tilnærmingen generelt kjent som Herbartian femtrinns tilnærming i prosedyren til Herbartian School of propagated by J. F. Herbart (1776-1841) og hans tilhengere.
Hvem er grunnleggeren av Herbartian-tilnærmingen?
Johann Friedrich Herbart, (født 4. mai 1776, Oldenburg-død 14. august 1841, Göttingen, Hannover), tysk filosof og pedagog, som ledet den fornyede 1800-tallets interesse for realisme og regnes blant de grunnleggerne av moderne vitenskapelig pedagogikk.
Hvem var grunnleggeren av pedagogikken?
Johann Friedrich Herbart (tysk: [ˈhɛʁbaʁt]; 4. mai 1776 – 14. august 1841) var en tysk filosof, psykolog og grunnlegger av pedagogikk som akademisk disiplin.
Hvem har gitt femtrinns undervisningsmetode?
Denne tilnærmingen generelt kjent som Herbartian Five steps-tilnærmingen i prosedyren til Herbartian School of pedagogy propagert av J. F. Herbart(1776-1841) og hans tilhengere. Dette trinnet er opptatt av oppgaven med å forberede elevene på å motta ny kunnskap. Som forberedelse lærer elevene ingenting nytt.
Hva er Morrison-tilnærmingen?
Morrisons generelle mønster for instruksjonsprosessen (hans plan eller metode) involverer følgende sekvensielle trinn: (1) forhåndstest, (2) undervisning, (3) testing av resultatet av instruksjon, (4) endring av instruksjonsprosedyren, og (5) undervisning og testing på nytt til enheten er fullstendig mestret av studenten.