Hvem har nytte av pedagogisk dokumentasjon?

Innholdsfortegnelse:

Hvem har nytte av pedagogisk dokumentasjon?
Hvem har nytte av pedagogisk dokumentasjon?
Anonim

Via pedagogisk dokumentasjon lærer lærere å kjenne enkeltbarn bedre – deres interesser, tanker, ferdigheter, potensialer og måter å delta og uttrykke seg på. Via pedagogisk dokumentasjon får lærere får spesifikk informasjon om barns erfaringer, kompetanse og behov (Tarkka 2018).

Hva er de pedagogiske fordelene?

Økt uavhengighet for studenter. Å ha et pedagogisk formål i hverdagstimer vil hjelpe studentene i spørrebaserte eller problembaserte læringstimer. De vil ha et bredere utvalg av "verktøy" for å komme seg løs og lære av seg selv.

Hvordan gagner dokumentasjon læreplanen?

Ofte gir dokumentasjonen innsikt i barns tenkning og bidrar til å drive fremtidens læreplan. Å utdype barns læring er den ultimate belønningen for dokumentasjon.

Hva er formålet med dokumentasjon i utdanning?

De samler inn informasjon som viser barns læring, beskriver deres fremgang og identifiserer deres styrker, ferdigheter og forståelser. Du kan gjøre dette ved å lage en folio for hvert barn for å registrere læringsreisen deres, for familier, lærere og andre fagpersoner å se.

Hva er din forståelse av pedagogisk dokumentasjon?

“Pedagogisk dokumentasjon handler om mer enn å registrere hendelser – det er en måte å lære omhvordan barn tenker og lærer» (s. 21). … Pedagogisk dokumentasjon i henhold til Ontarios pedagogikk for de første årene er snarere en «prosess for å utforske alle våre spørsmål om barn» (s. 21).

Anbefalt: